ВИННИ-ПУХ развивающая книжка

Эта книжка для одной маленькой девочки Таи и её замечательной мамы, с которыми свело недавнее блогознакомство.

Мультфильм "Винни-Пух" - из любимого репертуара маленькой хозяюшки. Им и посвящается данное издание книги. Тае и Винни с его друзьями :)

Скажу, что тематическое сочинение мне принесло массу удовольствия. Начиная с просмотра мультфильма и заканчивая последним стежком и оформлением упаковки погрузилась в атмосферу детства :)

Эскизы страниц несколько раз менялись. Вот что получилось в конечном результате:

Обложка:

Развороты:

Последняя часть обложки:

А теперь по страничкам:Стр. 1 - 2 ЛАБИРИНТДомик Винни-Пуха и Пяточка. Кто в домике живет?(окошки открываются ).

Винни-Пух собирается к пяточку в гости. Ему нужно помочь найти дорогу к дому своего друга.    Задание: соединить шнурком цифры через петельки. По этой дорожке Винни сможет смело отправиться в путь.Цветочки-пуговки – для дополнительных тактильных ощущений. Цветочки можно считать, находить одинаковые цвета. Считать сколько пуговок, цветочков одинакового цвета.Идею лабиринта подсмотрела у Ирины 

СТР. 3. ПЧЕЛИННЫЙ УЛИК



Винни-Пух очень любит мед, который охраняют пчелки.


Пчелка летит в улик. Её можно двигать. Летит в улик. Рядом маленькая пчелка. Понятия – большая и маленькая пчелка.

Посмотрим, кто в улике живет. Дверка отрывается. Внутри улика – БОЛЬШАЯ и МАЛЕНЬКАЯ пчелки. Их можно перетягивать.

Задания: покажи самую большую пчелу, самую маленькую. Больше, меньше, самая маленькая. Посчитать пчелок.
Дверь улика захлопывается, потянув за кольцо.

Дополнение: крыша шуршит, ленточки, божья коровки для дополнительной манипуляции пальчиками.
Пчелки - ручная вышивка.


Стр. 4 ТОРТ 





Задание: испечем высокий торт. Коржи будем выкладывать начиная с большого и до самого маленького. 
Работа с контактной лентой.

Стр. 5. ЦВЕТОЧНАЯ ПОЛЯНА

Учим основные цвета: красный, желтый, синий, зеленый. 

Задание: найди где растет красный цветок, желтый, синий. Ориентироваться по серединке. Найти одинаковые цвета больших и маленьких цветочков. 

Упражнения на застегивание пуговиц. 

Для дополнительной моторики: бабочка (машет крыльями), цветочки, звездочки, грибок под листочком.

Понятия: вверху звездочки, внизу цветочки.

Пуговицы-серединки подняла на высоту бусины. Так лучше одеваются на них толстенькие флисовые цветы.

Стр. 6. ВОЗДУШНЫЕ ШАРИКИ

На полянку пришли Винни-Пух, Пяточек, ослик Иа и Сова.
Задание: расставить героев по цвету. Упражнение на застегивание: крючок – петелька.

Какой любимый шарик у каждого героя? Давай найдем по цвету и по форме.
Изучение основных геометрических фигур: круг, треугольник, квадрат, овал.
Для дополнительной тактильности – шарики, шуршащие с грануляном.
Упражнения на застегивание кнопки.
Съемные фигурки можно прятать в карман.

Стр. 7. МОИ ПЕРВЫЕ СЛОВА 

Первое задание: сортировать съемные квадраты по цвету. Отдельно красные, отдельно синие, отдельно оранжевые.



Учим букву имени. Буква Мамы, буква Папы.

Собираем слова.Съемные детали можно складывать в карманы.

Стр. 8. ГОРШОЧЕК МЕДА

 В горшочке спрятано что-то. 

Задание: найди на ощупь ТВЕРДОЕ, найди ШЕРШАВОЕ, МЯГКОЕ.Ребенок опускает руку в горшочек и находит по заданию.

Вариант 2: назвать какое на ощупь то, что нашел.

Для сюрпризного момента можно положить в горшочек что-то маленькое и вкусное :)


Небольшое приложение Подушечка-искалка. Анюта, спасибо за идею и пояснения :)

Уехало все в мешочке.




А это так сказать сопроводительная записка :))




Не смотря на то, что и меня и заказчицу Светлану немало напугала наша славная работа почты, все таки посылка благополучно доставлена и получена :)

Спасибо всем, кто дочитал до конца! :)) 

Спасибо за время Ваше и терпение! :))

Хорошей трудовой и творческой недели! :)